Estudiantes de la Academia Cenedin: 

– Son niños y niñas que hacen preguntas, cuestionan, indagan, experimentan, investigan, y desean expresar sus ideas, hipótesis, y dudas.

– Se aburren con facilidad de los mismos estímulos y la monotonía de la educación tradicional. Por lo tanto requieren una guía dinámica.

– Tienen una necesidad innata de llegar a la verdad, incluso ellos consideran la web como su aliado desde edades tempranas. 

– Tienen la habilidad de adaptar los nuevos conocimientos a sí mismos y su entorno, lo que les brinda seguridad y confianza para seguir aprendiendo. 

– Se motivan al recibir un propósito, elogios, y refuerzos verbales. 

– Se sienten cómodos compartiendo sus ideas y experiencias, refutando, creando, construyendo y expresando sus opiniones. Disfrutan de ser activos en su aprendizaje, aunque al ingresar muchos vienen con una mente dormida. 

Los padres de familia: 

– Son padres y madres que tienen un alto grado de compromiso con respecto al estilo de enseñanza al que exponen a sus niños. 

– Se informan y tienen una postura completamente definida con respecto a la educación que desean para sus hijos. 

– Los padres de la Academia Cenedin se caracterizan por brindar el apoyo necesario a sus hijos, comprenden la importancia de estar informados y presentes, sin embargo respetan su proceso de aprendizaje. Evitan presionar, imponer o angustiar al estudiante. 

– Son padres que hacen sus consultas, expresan sus dudas, buscan soluciones en conjunto con los docentes y equipo de apoyo. Están conscientes que todos somos un equipo con el compromiso de desarrollar a un individuo al máximo.

Docente Cenedin:

– Los facilitadores de la Academia Cenedin tienen un alto desempeño en el uso de recursos tecnológicos para la educación. Están disponibles para todo tipo de consultas, inquietudes o dudas a través del proceso. 

– Hacen la función de guías, orientadores, mediadores, estimuladores, y moderadores mediante las clases que proporciona la Academia Cenedin, el cual le permite al estudiante practicar, aclarar, y aprender de la mano del facilitador. 

– Los facilitadores de la Academia Cenedin son expertos en las teorías de aprendizaje aplicadas en la Academia, por lo tanto sus actividades son de gran aprovechamiento para el estudiante. 

Equipo de apoyo psicoeducativo: 

– Son profesionales en el desarrollo infantil y neurodesarrollo, especialistas en cada área del niño, disponibles para la atención individualizada de niños con Necesidades Educativas Especiales o que atraviesen una dificultad durante el proceso educativo. 

– Entre estos especialistas idóneos mencionamos a los siguientes: Fonoaudiología, Psicología, Neuropsicología, Neurología Pediátrica, Terapia Ocupacional y Psicopedagogía. 

– El equipo de apoyo psicoeducativo evalúa al niño para brindar herramientas e intervenciones que mejoran su proceso de aprendizaje.